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5月25日上午，北京师范大学—郓城县第三期“三名”建设工程人选高级研修班在北京师范大学顺利开班。北京师范大学继续教育与教师培训学院副院长张丽，山东省菏泽市郓城县教育和体育局副书记侯振军、教师工作科科长陈敬党，以及来自郓城县的138位名校长、名师和名班主任培养对象出席开班仪式。
开班仪式上，张丽介绍了北京师范大学的办学底蕴及“强师工程”建设成果，阐述了学院在服务县域教育高质量发展、助力乡村教育振兴领域的实践与探索。她指出，县域基础教育的提质升级离不开兼具教育情怀、责任担当与专业能力的中坚力量，希望参训教师珍惜研修机会，潜心研学；深化交流，互学共长；学以致用，躬身实践，切实发挥名校长、名师、名班主任的示范、辐射与引领作用，为郓城县教育事业高质量发展贡献智慧与力量。
侯振军在讲话中强调，实施“三名”建设工程是县委、县政府立足“十五五”教育改革发展全局作出的战略部署，是打造高素质专业化教师队伍、夯实教育强县根基的关键举措。当前郓城县正处于创建国家义务教育优质均衡发展县的攻坚阶段，优质均衡的核心在于办学理念的深度更新、育人质量的全面提升及学生综合素质的系统发展。他要求全体学员珍惜宝贵机遇，做勤学善思的“有心人”；强化示范引领，做学以致用的“带头人”；严守培训纪律，做郓城形象的“代言人”，确保学有所获、学以致用，带动一批队伍、振兴一方教育。
郓城第一中学教师赵腾飞作为学员代表发言。她表示，将珍惜宝贵学习机会，严格遵守培训纪律，认真聆听专家授课，积极开展交流研讨，把先进理念与成功经验带回郓城，辐射带动更多教师共同成长，为郓城教育高质量发展贡献力量。
项目组负责人就研修方案进行说明。通过详实的解读，学员进一步明确了本次培训为“名校长、名班主任、名师”三支队伍建设量身定制的分层培育路径，该路径旨在帮助参训教师深耕教育理论、更新教育理念、提升育人本领。
开班仪式结束后，北京师范大学教育学部杨明全教授以《核心素养导向下的课堂重构与教学创新》为主题开展首场讲座。讲座从深度学习与跨学科整合视角切入，结合本土实际，推动课堂从“知识本位”向“素养本位”转型，为参训教师后续学习奠定了坚实的理论基础。
本期研修班为期7日，是郓城县第三期 “三名” 建设工程开篇起步的重要环节。研修整合专题授课、校园观摩、分组研学等丰富实训形式，精准赋能培育素养过硬、治校有方、教学精湛、潜心育人的名校长、名教师和名班主任骨干队伍，全面达成一人参训研学、全员共进成长、全域提质增效的研修实效，聚力为郓城县争创国家义务教育优质均衡发展示范区筑牢根基、蓄势赋能。（教育心理发展中心）
